MEIRA, M. B. .; MAIOLI, E. C. .; SOUZA, R. M. .; CAMARGO, M. S. .; MISTRO, S. . Case-based learning for teaching pharmacology to pharmacy students. Revista Brasileira de Farmácia Hospitalar e Serviços de Saúde, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 775, 2022. DOI: 10.30968/rbfhss.2022.133.0755. Disponível em: https://rbfhss.org.br/sbrafh/article/view/775. Acesso em: 30 sep. 2022.